cuadro comparativo

conductismo

cognitivismo

*como ocurre En el aprendizaje: -Se caracteriza al estudiante como reactivo a las condiciones del ambiente -el aprendizaje se logra cuando se demuestra una respuesta apropiada ante un estímulo ambiental especifico *factores que influyen en el aprendizaje: -el estudiante es un sujeto que atiende a las condiciones o estímulos del entorno *rol de la memoria: -se le da muy poca atención como se almacenan o se recuperan para un uso futuro de los hábitos -la memoria no es tomada  en cuanta por los conductistas *ocurre transferencia: -se refiere a la aplicación del conocimiento aprendido en nuevas formas o nuevas situaciones *supuestos o principios básicos en esta teoría son : -énfasis en reproducir resultados observables y mensurables en los estudiantes  *la instrucción para facilitar el aprendizaje : -el estudiante da la respuesta deseada cuando se le presenta un estimulo

* como ocurre en el aprendizaje : -El estudiante es visto como un participe activo -se enfatiza en la adquisición  del conocimiento y estructuras mentales internas *factores que influyen en el aprendizaje: -se enfatiza el papel que juega con las condiciones ambientales en la facilitación del aprendizaje *rol de la memoria : -el aprendizaje resulta cuando la información es almacenada en la memoria de una manera organizada y significativa  -la memoria posee un lugar preponderante en el proceso de aprendizaje *ocurre la transferencia: -ocurre cuando un estudiante entiende cómo aplicar el conocimiento en diferentes contextos *supuestos o principios básicos en esta teoría son: -énfasis en la participación activa del estudiante en el proceso del aprendizaje *la instrucción para facilitar el aprendizaje: Los educadores deben organizar las condiciones  ambientales de tal forma que los estudiantes respondan apropiadamente al estímulo presentado